Show and Tell 1st – Itools (window version) +PDF +Audio

Description

Show and Tell 1st

Publisher: Oxofrd.
Product type: Software for teaching.
Target audience: Children 3-5 years old.
Level: Pre A1

Show and Tell taps into children’s natural curiosity, asking a question such as who makes you happy’ or what do our senses tell us’ as the focus for each unit. Activities encourage children to explore the question while learning the language they need to think and talk about it. End-of-unit class projects consolidate learning and encourage children to work collaboratively. Opportunities to Show and Tell’ allow them to present their projects in class or at home, and to talk about what they have learned – in English! Stories, hand-eye coordination practice and letter formation activities lead to reading and writing simple sentences. Problem-solving activities encourage

[VN]

Mỗi đơn vị bài học của Show and Tell sẽ bao gồm những nội dung sau:

• Four skills (Bốn kĩ năng: Nghe-Nói- Đọc –Viết): Tập trung ban đầu sẽ là kĩ năng Nghe ở các hình thức khác nhau, nghe từ những từ đơn giản cho đến câu, rồi các câu chuyện, bài hát, điều này giúp sớm hình thành kĩ năng Nói, trẻ có thể đóng vai, hội thoại đơn giản. Kỹ năng đọc và viết sớm được phát triển dần dần trong chương trình học bao gồm cả phát âm.
• CLIL (Học tập tích hợp nội dung và ngôn ngữ – Content and Language Integrated Learning): Mỗi đơn vị bài học được dành để khám phá các chủ đề khác nhau, một số thử nghiệm đơn giản hoặc các hoạt động liên quan.
• Critical thinking (Tư duy phản biện): Hầu hết các hoạt động trong giáo trình đều được thiết kế giúp trẻ suy nghĩ đặt câu hỏi, đưa ý kiến, tìm ra giải pháp trong tình thế chủ động và tự tin.
• Values (Các giá trị): Nội dung bài học được xây dựng trên bối cảnh thực tế và gần gũi với trẻ nhỏ. Để củng cố sự hiểu biết về các giá trị, các bài hát ngắn được đưa vào có thể được sử dụng trong các tình huống thực tế trong lớp trong suốt năm học.
• Cooperative work (Kĩ năng hợp tác): Phát triển kĩ năng hợp tác là một phần quan trọng trong sự phát triển của trẻ nhỏ. Và các hoạt động trò chơi trong giáo trình này giúp trẻ biết cách hợp tác với các trẻ khác.
• Buiding awereness of the learning process (Xây dựng nhận thức về quá trình học tập): Mỗi đơn vị bài học, trẻ sẽ được tạo cơ hội để phản ánh về quá trình học tập của mình bằng các bài tập trong Activity Book.
• Recycling (Khả năng tái tạo): Từ vựng, cấu trúc và các khái niệm chung được xây dựng và lặp đi lặp lại trong mỗi đơn vị bài học.

https://elt.oup.com/student/showandtell/